Kategorie: Allgemein

Sehr geehrte Schulgemeinschaft,

das zweite Halbjahr des Schuljahres 2019/20 hat begonnen und ich möchte Ihnen einige Informationen zukommen lassen.

Baugeschehen

Aufgrund der günstigen Witterung konnten die Arbeiten im Dachbereich des Westflügels fristgerecht weitergeführt werden. Die Verstärkung der Balken und der Einbau des neuen Fußbodens des Dachgeschosses gingen problemlos voran. Im Anschluss wurde mit der Wiederherstellung der Decken im 2. OG begonnen. Auch die Putzarbeiten im 1. Obergeschoss, die Schlitzarbeiten im zweiten Obergeschoss und die Ausbesserung der Wände konnten fortgeführt werden. Nachdem in den Vormonaten im Kopfbau die Decke zwischen dem Keller und dem Erdgeschoss erneuert wurde, konnte im nächsten Schritt mit der Sanierung der Decke zwischen dem 1. OG und dem 2. OG begonnen werden. Im Außenbereich wurde begonnen, den Putz am Westflügel zu entfernen. Überraschend länger gestalteten sich die Rückbauarbeiten an der Terrasse, da dort insgesamt 16 Abdichtungsschichten aufwändig entfernt werden mussten. Gern können Sie auf der Hompepage der Schule im Bereich des Bautagebuches den Baufortschritt auch anhand von Bildern verfolgen.

Personal

Ab dem 01. Februar hat Frau Heinroth als neue Fachleiterin Deutsch Ihre Tätigkeit an der Fichte aufgenommen. Da Frau Heinroth auch Psychologie unterrichtet, kann damit auch dieses Fach gesichert im Angebot der Schule verbleiben. Frau Becker (Ku, Eth), Frau Bloedorn (Ku) und Herr Dr. Krabben (Bio, Ch) unterstützen nun auch unser Team. Frau Hausdörfer hat ihr Referendariat in den Fächern En/Psy begonnen. Ich freue mich auf die Zusammenarbeit und wünsche Ihnen einen erfolgreiche Arbeit an der Fichte.

Soirée française

Am Donnerstag, den 20. Februar 2020, findet um 18 Uhr die zweite Soirée française der Fichtenberg-Oberschule statt. Wieder werden die Schüler*innen der Französischklassen der Jahrgänge 7 bis 11, sowie des Chores und der Französisch-AG französische Lieder, Sketche und vieles mehr präsentieren. Unser französischer Kulturabend wird dieses Mal, dank Mietfinanzierung durch den Förderverein, in der Baptistengemeinde Steglitz (Rothenburgstraße 12a) durchgeführt werden.
Der Fachbereich Französisch

Förderpläne und Notenübersicht

Mit dem Halbjahreszeugnis haben versetzungsgefährdete Schüler*innen einen Förderplan erhalten. Diese Förderpläne sollen in Gesprächen zwischen Eltern und Fachlehrer*innen bis zum 03.04.2020 überprüft werden.

Termine

25.02. – Gesamtkonferenz der Lehrkräfte
27.02. – Pangea – Mathematik-Wettbewerb
10.03. – Schulkonferenz
25.03. – Prüfungen in besonderer Form für die Klasse 10 / unterrichtsfrei für die Klassen 7-9 und 12 / Klausuren Klasse 11
26.03. – Notenübersicht für die Schüler*innen der Klassen 7-10

Mit freundlichen Grüßen

A. Steiner

Sehr geehrte Schulgemeinschaft,

am 22.01.20 wurde unserer Schule im Rahmen des alljährlichen Projekttages die Jubiläumsurkunde 5 Jahre – Schule ohne Rassismus überreicht. Gleichzeitg arbeiten wir ab diesem Jahr mit unserem neuen Paten Sea-Watch e.V. zusammen, der durch seine spektakuläre Arbeit als Seenotretter im Mittelmeer einen wichtigen Beitrag im Kampf gegen das massenhafte Sterben im Mittelmeer leistet.

Ich möchte Ihnen mit diesem Newsletter die Rede einer Schülerin zur Kenntnis geben, die unser Selbstverständnis sehr deutlich widerspiegelt:
Am Tag der offenen Tür saß ich am SoR Stand und habe hauptsächlich Kulis an semi-interessierte Eltern verteilt. Aber ab und zu wollte dann tatsächlich auch mal jemand was wissen. Eine dieser Personen hat mich gefragt: “Schule ohne Rassismus- ist das nicht eigentlich jede Schule? Was unterscheidet euch denn von den anderen?”
Gute Frage dachte ich, denn so generell behauptet natürlich jede Schule öffentlich von sich, sie sei gegen Rassismus. Aber meiner Meinung nach gibt es tatsächlich einen Unterschied zwischen uns und den meisten anderen Schulen und gerade jetzt, wo alle Schulen eifrig um neue Schüler*innen werben, wird dieser Unterschied deutlich. Wir sind nicht ohne Rassismus. Die anderen Schulen sind das genauso wenig, behaupten das aber häufig, da sie “gegen Rassismus sein” oft mit “keinen Rassismus haben” gleichsetzen. Das tun wir nicht.
Schule ohne Rassismus zu sein, das ist für uns kein Freifahrtsschein für die Behauptung, Rassismus gäbe es hier nicht. Für unsere Schule soll es ein Leitbild sein, an dem wir gemeinsam arbeiten. SoR gibt uns die Möglichkeit, uns zu engagieren, unabhängig von unserem Alter und unserer Klasse. SoR gibt uns die Möglichkeit, uns auszutauschen und gemeinsam unser Schulklima zu gestalten. Und SoR gibt uns die Möglichkeit, uns politisch zu bilden. Zusammenarbeit und politische Bildung, das sind in Zeiten von Hass und salonfähigem Rassismus zwei unentbehrliche Werkzeuge, die uns immer wieder aufs Neue zur stärkeren Seite machen können.
Besonders froh bin ich, dass wir mit Sea-Watch nun auch wieder einen Schulpaten haben, der mit uns auf dieser Seite steht und kämpft. Sea-Watch erfüllt in der heutigen Zeit durch die Seenotrettung eine wichtige Aufgabe, die selbstverständlich und staatlich unterstützt sein sollte. Angst und Hass dürfen niemals und unter keinen Umständen ein Grund dafür sein, Menschen wissentlich vor unserer Tür sterben zu lassen. Allein im letzten Jahr starben laut UNHCR über 1.300 Personen bei dem Versuch, nach Europa zu gelangen. Diese Zahl muss sich verringern und Sea-Watch trägt mit seiner Arbeit dazu bei.
Aber auch bei uns an der Schule hat Sea-Watch schon heute durch das Leiten eines Workshops einen Teil zur politischen Bildung von uns Schüler*innen beigetragen. Aus diesem und vielen anderen Gründen bin ich zuversichtlich, dass in Zukunft aus dieser Partnerschaft tolle Projekte entstehen und so nach mir und nach uns allen auch noch folgende Fichte-Generationen von sich behaupten können, dass unsere Schule sich von den anderen unterscheidet. Und zwar durch jahrgangsübergreifende Zusammenarbeit, eine außerordentliche politische Bildung und einen engagierten Schulpaten.

Mit hoffnungsfrohen Grüßen,

Andreas Steiner